Cartas Pedagógicas Científicas

Um convite a pensar, narrar e (re) construir as aulas de ciências nos Anos Iniciais

Autoria
Elson Augusto do Nascimento
Diemerson da Costa Sacchetto

ELSON AUGUSTO DO NASCIMENTO

DIEMERSON DA COSTA SACCHETTO

CARTAS PEDAGÓGICAS CIENTÍFICAS


Logos

Instituto Federal do Espírito Santo

Reitora
Adriana Pionttkovsky Barcellos
Pró-Reitor de Administração e Orçamento
Leandro Bitti Santa Anna
Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional
Eglon Rhuan Salazar Guimarães
Pró-Reitora de Ensino
Sanandreia Torezani Perinni
Pró-Reitor de Extensão
Anderson Rozeno Bozzetti Batista
Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
Maíra Maciel Mattos de Oliveira
Diretor de Pesquisa
Gabriel Domingos Carvalho
Coordenador da Edifes
Adonai José Lacruz
Coordenador adjunto da Edifes
Marcio de Souza Bolzan

Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

Coordenador
Edmar Reis Thiengo
Vice Coordenador
Ana Raquel Santos de Medeiros Garcia

Conselho Editorial

Aldo Rezende
Aline Freitas da Silva de Carvalho
Giovany Frossard Teixeira
José Carlos Thompson da Silva
Lívia de Azevedo Silveira Range
Maria Madalena Fernandes Poleto Oliveira
Maurício Novaes
Rafael Vargas Mesquita dos Santos
Rossanna dos Santos Santana Rubim
Rutinelli da Penha Fávero
Vitorio Correa Junior
Viviane Bessa Lopes Alvarenga

Cartas Pedagógicas Científicas

Co-autoria
Nome de Autores
que Participaram também
Revisão
Nome do Revisor
Diagramação e Programação
Victor Frazão
Ilustração
Lu Bicalho

Quem Somos

Elson Augusto do Nascimento

Educador, pedagogo, professor e pesquisador, com uma trajetória profissional marcada pela articulação entre a docência na Educação Básica e no Ensino Superior, a gestão educacional, a formação continuada e a pesquisa. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), investigou a formação permanente de educadoras e educadores do campo fundamentada no pensamento de Paulo Freire. É graduado em Pedagogia e em Letras (Português e Literaturas), possui formação em Magistério e conta com MBA em Gestão Escolar pela USP/ESALQ, além de especializações voltadas às práticas pedagógicas, linguagem e aprendizagem. Com mais de vinte anos de experiência no campo educativo, atua na Educação Básica exercendo a regência de classe, a coordenação pedagógica, a formação de docentes e a gestão de processos educacionais. No Ensino Superior, dedica-se especialmente à formação inicial de pedagogos em disciplinas ligadas às metodologias de ensino, à gestão e às políticas educacionais. Sua produção acadêmica e suas investigações concentram-se na formação de professores, no pensamento de Paulo Freire, nas práticas pedagógicas, no currículo, no ensino e na gestão educacional, figurando como autor e coautor de livros, capítulos, artigos e produtos educacionais, entre os quais destaca-se a obra Formação permanente de educadoras/es da Educação do Campo: uma reinvenção na perspectiva freireana. A defesa de uma educação pública crítica, dialógica, humanizadora e socialmente comprometida constitui o eixo central de seu percurso, orientando suas atuais pesquisas no campo da Educação em Ciências e Tecnologias e da formação docente.

Diemerson Costa Sacchetto

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES - campus Vila Velha - ES), com atuação nos Cursos Técnicos, nas Graduações, no Doutorado/Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (Educimat) e no Mestrado em Ensino de Humanidades (PPGEH). Pós-doutorado e Doutorado em Psicologia, Mestrado em História Social e Políticas (UFES). Especialista em Gestão de Políticas Públicas; Especialista em Educação de Jovens e Adultos - EJA; Especialista em Filosofia e Psicanálise; MBA em Gestão Escolar (USP); Bacharel e Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF); Psicólogo formado pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); Bacharel em Direito (UFES). Ex-diretor geral do IFES Campus Vila Velha (2017-2025). Ex-presidente do Conselho Regional de Psicologia do ES (CRP-16). Presidente da ADEPS (Associação para o Desenvolvimento da Psicologia Social) - 2025-2026. Tem experiência em pesquisas na área de Psicologia Social, Saúde na Escola, Educação, Ensino de Ciências com ênfase nos sistemas de crenças e do pensamento social Teoria das Representações Sociais, Pedagogia Crítica e Paulo Freire.

Lu Bicalho

Ilustradora e muralista com formação em Comunicação Social pela UFES e estudos em Design Gráfico pela UDESC e pela UBA (Argentina). Atuante nas artes visuais desde 2003 e na ilustração desde 2011, possui trajetória internacional com livros infantis e revistas publicados em diversos países, além de ministrar oficinas e participar de exposições. Desde 2016 leva sua expressão para a arte urbana, espalhando murais por múltiplos estados brasileiros e colorindo escolas no Espírito Santo e em Santa Catarina com uma linguagem autoral marcante, que alia sensibilidade, texturas e tridimensionalidade para conectar o espectador à serenidade da natureza em meio ao concreto urbano.

Victor Frazão

Designer formado pela PUC-GO, com especializações em Tecnologias Digitais na Educação (IFTM) e Ensino a Distância na Educação Profissional Tecnológica (IFSP), desenvolve projetos há mais de 10 anos no mercado editorial. Ao longo de sua trajetória, expandiu sua atuação para além das publicações impressas, integrando interesses em design de interface e programação WEB. Hoje, atua no Centro Integrado de Aprendizagem em Rede da Universidade Federal de Goiás (CIAR/UFG) e no Centro de Referência em Educação a Distância do Instituto Federal de Minas Gerais (CREAD/IFMG), dedicando-se à produção de materiais didáticos para os cursos ofertados na modalidade EaD.

Descrição Técnica

Nível de Ensino a que se destina o produto: Educação básica.
Área de Conhecimento: Ensino.
Público-Alvo: Professores da educação básica em formação.
Categoria deste produto:Material Didático/Instrucional (PTT1).
Finalidade:
Registro de Propriedade Intelectual: Ficha Catálográfica com ISBN e Licença Criative Commons (Educapes).
Disponibilidade: Irrestrita, mantendo-se o respeito à autoria do produto, não sendo permitido uso comercial por terceiros.
Divulgação: Meio digital.
URL: Produto disponível no site do Educimat (www.educimat.ifes.edu.br) e no repositório EDUCAPES (www.educapes.capes.gov.br).
Processo de Validação:
Impacto:
Inovação:
Origem do produto:

Dedicatória

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